Sunday, September 9, 2018

9-8-2018幼大A聯絡單- 1

9-8-2018


洗手歌


            幼大A聯絡單- 1                     9-9-18                 
靜思語    多做多得,少做多失。 家長簽名_________
The more we do, the more we gain; the less we do, the more we lose out.                                                                                        
        今天
        上課
     做的事
1.自我介紹/ 你好歌     2制訂班規 3本週靜思語介紹  4圖卡簡介
5 分組玩指令遊戲   6. 注音符號複習 7.第一課及注音四聲( 學會注音ㄌㄠㄕㄏ一ㄨㄩ)
             
         本

         週

         作

         業
    看 ____
 O 部落格看有聲書 : 你有看到我的貓嗎?    9/___ 9/____ 9/ ____ 9/____  MUST _https://tcabostonk3a.blogspot.com/p/blog-page_30.html  
 
____
      O爸媽每日唸床邊故事   日期 9 /___ 9/ ___ 9/ ___ 9/___         
  O聽CD,第一課課文,第二課課文  9 /___ 9/ ___ 9/ ___ 9/___      
   讀
   ____
     O 每天跟家長或CD一起邊指邊唸第一課, 9 /__ 9/__ 9/__ 9/__ 9/__
    O 家長唸課文,孩子做動作 9/___ 9/
     O背第一課課文 (extra point)
    玩
   ____
    O 家庭玩遊戲/  詞彙練習 ( checking list )  每天跟孩子玩你說我做 ,然後角色互換換孩子說   截止日期9/30/2018
  * checking list舉例-1.(拿)過去....2.(拿)過來...3.拿出來,4.收進去 5.站起來,坐
    O 玩圖卡 falsh card (我們家的... 在哪裡?去拿你的..?或直接邊看圖唸出名稱)
    寫
____       _
     O 作業本: 第一週功課
O  folder 內功課 連連看,注音複習 ( 寫三列即可,第四列之後OPTIONAL)
   O 做一本自己的ㄅㄆㄇ字典(以名詞為主), 筆記本依順序寫上ㄅㄆㄇ
    並剪報或網路尋找ㄌㄠㄕㄏ相關名詞,旁邊寫上注音。(第二週帶到學校分享)
     O做字卡遊戲-1.書包 2.鉛筆 3.口紅膠4. 剪刀5. 尺 6鉛筆盒 7 白板.8 白板筆
 ,將信封內圖片貼在正面半張flash card  然後蓋小章。flash card 另一半  請家長或孩子寫上 注音(OPTIONAL)。(第二週帶到學校玩遊戲) 參考slide
     老師             叮 叮 嚀
O完成單項作業後,請家長在線上簽名,每單項完成請於圓圈內打勾。 全部完成可得貼紙一張。字典完成後,下週帶到學校唸出來與小朋友分享 。       


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