9-17-18 聯絡單- 2

            幼大A聯絡單- 2                    9-17-18                   

靜思語    多做多得，少做多失。 家長簽名_________

The more we do, the more we gain; the less we do, the more we lose out.                                                                                        

今天         上課      做的事	1. 本週靜思語介紹     ２ 字典分享 3玩指令遊戲複習   4圖卡遊戲 5第一課-1注音四聲複習    6. 第一課第二部分 7. 基本會話句子 結構介紹( chcking list 2) 8.國字介紹 ( 小，大，手，上) check email
本          週          作          業	看 ____	O 部落格看有聲書 : 你有看到我的貓嗎?    9/___ 9/____ 9/ ____ 9/____  MUST _https://tcabostonk3a.blogspot.com/p/blog-page_30.html    O聽，唸郊遊歌 https://www.youtube.com/watch?v=10_Pm26HNVU
	聽 ____	Ｏ爸媽每日唸床邊故事   日期 9 /___ 9/ ___ 9/ ___ 9/___          　　Ｏ聽ＣＤ，第一課 PART 1.2課文  9 /___ 9/ ___ 9/ ___ 9/___
	讀    ____	O 每天跟家長或ＣＤ一起邊指邊唸第一課兩部分， 9 /__ 9/__ 9/__ 9/__ 9/__          O 第一課 第二部分家長唸課文，孩子做動作　9/___ 9/      O背第一課課文 (extra point）
	玩    ____	O 家庭 詞彙練習 ( checking list 2 )   截止日期10/7/2018 　 * checking list舉例-嗎?誰的?這是...，這是甚麼? 打開第....頁。是，不是 這是誰的? 這是爸爸 的，媽媽的，這是老師的，這是我的。這是你的嗎? 這不是我的。這是我的。這**是你的嗎?這是甚麼?唸1-50     O 玩圖卡 falsh card (我們家的... 在哪裡？去拿你的..?或直接邊看圖唸出名稱)
	寫 ____       _	O 作業本: 第二週功課 O  folder 內功課 連連看 1張 ，第一課課文圈聲符， 　  O 做一本自己的ㄅㄆㄇ字典(以名詞為主)，)      O做字卡遊戲-1.書包 2.鉛筆 3.口紅膠4. 剪刀5. 尺 6鉛筆盒 7 白板.8 白板筆  ， 請孩子寫上 注音(NOT OPTIONAL)。
老師             叮 叮 嚀	O圖卡字典請持續進行。    O 唸課文時可拿補充單張的注音來唸。 O 下週第三堂課懇親會